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Modelaje en habilidades de diálogo, negociación y adaptación a la diversidad 3 ediciones en marzo, abril y mayo de 2025
Nueva Formación por AMEE en colaboración con La Escuela de Negociación Empresarial de CEOE (EdeNE).
Modalidad
Online – aula virtual
Duración
18 horas
- De 16h a 19h
Formadora
Mar Madrid Caballero.
Formadora certificada en CNV por The Center for NonViolent Communication (EEUU). Coautora del libro “La Comunicación NoViolenta en el trabajo, un enfoque colaborativo para empresas, instituciones, escuelas y grupos, 2023. Edit. Acanto. Máster en Mediación y gestión de conflictos por la UCM. Socia co-fundadora de AMEE. Facilitadora de programas de justicia restaurativa. Colaboradora del Instituto de Comunicación No Violenta. Docente colaboradora en Escuela de Enfermería del Hospital del Mar (Barcelona). Diplomada en Fisioterapia.
Consulta el programa y realiza tu inscripción pinchando en el link de la fecha elegida 📅
Área temática
Habilidades transversales
Formación gratuita subvencionada con fondos del Servicio Público Empleo Estatal (SEPE) para personas trabajadoras autónomas o por cuenta ajena (funcionarios inclusive).
FECHAS
Edición marzo: 3, 4, 5, 10, 11 Y 12 de marzo de 2025
Programa e inscripción marzo
- De 16h a 19h
Edición abril: 21, 22, 23, 28, 29 Y 30 de abril de 2025
Programa e inscripción abril
- De 16h a 19h
Edición mayo: 19, 20, 21, 26, 27 Y 28 de mayo de 2025
Programa e inscripción mayo
- De 16h a 19h
Contacto
Para más información contactar con:
Curso co-organizado por la Escuela de Negociación Empresarial de CEOE (EdeNE) y la Asociación para la Mediación, el Encuentro y la Escucha – AMEE.
AMEE:
AMEE Asociación para la Mediación, el Encuentro y la Escucha y CEOE EdeNE (Escuela de Negociación Empresarial de la CEOE) te ofrecen una Formación denominada ‘Modelaje de habilidades de #diálogo, #negociación y #adaptación a la #diversidad‘. Está subvencionada por el SEPE por lo que es #gratuita siempre y cuando estés en activo/a profesionalmente y cotizando a la Seguridad Social.
Propósito:
Integrar habilidades transversales encaminadas a dirigir y liderar personas con mayor eficacia y menor estrés.
Conocer fórmulas para motivar a otros sin pasar por la culpa, el castigo, el premio, la amenaza, la vergüenza o la humillación.
Emitir evaluaciones sobre el trabajo de los demás sin enjuiciar, etiquetar o ridiculizar.
Mostrar formas de evaluación que mejoren la auto confianza y la auto estima en cualquier situación profesional.
Potenciar la creación de climas de cooperación y colaboración en las empresas.
Comunicar y expresar mensajes difíciles de manera asertiva, sin dañar la autoestima de la otra persona (sin violencia).
Recibir mensajes difíciles (feed-back de otros) con higiene emocional.
Diferenciar el “poder con” del “poder sobre”. Reflexionar el posible efecto o consecuencias cuando ejercemos el “poder sobre” con una persona más vulnerable que yo.
Descubrir qué elementos de la comunicación generan unión entre las personas y cuáles producen distanciamiento y cerrazón.
Conocer cómo estimular la motivación autónoma de nuestros colaboradores (estudiantes en su caso) a través de una energía limpia (no genera residuos emocionales) y sostenible (no se gasta y no cuesta dinero). La motivación autónoma vs. la motivación basada en el control y la desconfianza.
Practicar la empatía y observar qué efectos produce en la organización
Resolver conflictos con menor estrés y mayor eficacia. (El estrés redunda en el absentismo laboral).
Adquirir herramientas para gestionar y prevenir conflictos en el ámbito educativo.
