Formación en justicia restaurativa (abril-mayo 2023)

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Conoce una metodología práctica, concreta y eficaz para aplicar la Justicia Restaurativa como forma complementaria e innovadora de resolución de conflictos.

Formación en Justicia Restaurativa de Amee

Contacto

Si necesitas más información escríbenos a:
gestion@asociacionamee.org

Curso co-organizado por el Centro de Resolución de Conflictos del Ilustre Colegio de la Abogacía de Madrid – mediaICAM y la Asociación para la Mediación, el Encuentro y la Escucha – AMEE

Modalidad

E-learning + presencial (opcional)

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Duración

 

  • Módulo e-learning: 20 horas
  • Módulo práctico (opcional): 10 sesiones presenciales de 3 horas y media de duración

Precio

  • Módulo e-learning:  365 € por alumno
  • Módulo práctico (opcional): Participación en procesos de Justicia Restaurativa, 250 € por alumno

Fechas

Múdulo e-learning:

Del 19 de abril al 17 de mayo de 2023
[miércoles de 16:00 a 20:00h].

  • 19 y 26 de abril
  • 3, 10, 17 de mayo

Módulo práctico:

Plazo de inscripción comenzará en marzo de 2023

Descripción

 

El Centro de Resolución de Conflictos del Colegio de la Abogacía de Madrid – mediaICAM, organiza este curso de formación en colaboración con la Asociación para la Mediación, el Encuentro y la Escucha – AMEE, con el que se pretende promover la Justicia Restaurativa, esto es, una cultura que impulse el diálogo y la comprensión como forma natural de resolver cualquier conflicto, así como fomentar una «cultura» que propugne la paz y la convivencia pacífica, contribuyendo a cumplir el Objetivo 16 de Desarrollo Sostenible propuesto por las Naciones Unidas.

Objetivo

 

El principal objetivo de esta Formación es mostrar; conocer; profundizar y adentrarse vivencialmente en la Justicia Restaurativa, para lo que se mostrará una visión profunda de los principios que la rigen haciendo un recorrido por las diferentes fases del proceso restaurativo para obtener la visión y la metodología del Programa de Intervención en Justicia Restaurativa según modelo y protocolo elaborado por Amee para la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias del Ministerio del Interior de España.

Testimonios

Metodología

 

En este curso de formación en justicia restaurativa, con una carga lectiva de 20 horas de formación e-learning fundamentalmente práctica y vivencial, se proporcionará al alumnado textos creados por AMEE, normativa sobre Justicia Restaurativa y autores de referencia como complemento teórico que complementará el aprendizaje y se pondrá en práctica un método pedagógico con el que se pretende que las personas que lo realicen obtengan su aprendizaje y la integración mediante la experimentación personal del propio proceso. Es, por ello, que se abordará un trabajo práctico con conflictos que el propio alumnado desee transformar. A lo largo de la Formación, se mostrarán los recursos y las dinámicas que AMEE utiliza en los procesos restaurativos reales (meditaciones, lecturas, poemas, imágenes, etc). Las lecturas de la normativa vigente, artículos externos, artículos y documentos elaborados por AMEE y la bibliografía recomendada, complementarán el programa de la Formación.

La formación está compuesta por talleres virtuales en tiempo real en los que se mostrará el modelo que AMEE utiliza en el ámbito penal y penitenciario. Por un lado, se abordará el trabajo realizado en la atención a la persona que ha sido víctima de un delito y por otro lado, se profundizará en las tres fases del trabajo con la persona infractora: Responsabilización, Reparación y Reinserción, promoviendo la reflexión profunda para desembocar en la nueva visión nacida en cada sesión formativa.

El alumnado trabajará y transitará por el proceso restaurativo de manera práctica utilizando para ello las herramientas de la Comunicación No Violenta (CNV), el Internal Family Systems (IFS) y el Trabajo Biográfico. Se promoverá el trabajo vivencial a través de la palabra oral y escrita, así como la expresión a través del color. El aprendizaje y la comprensión de los conceptos, la nueva visión, provendrán del trabajo personal realizado y de la escucha al resto de participantes del grupo. El crecimiento personal y la nueva perspectiva están garantizadas con la metodología empleada.

Profesorado:

Dña. Pilar González Rivero
Pilar González RiveroDirectora de Proyectos de AMEE. Facilitadora de procesos de Justicia Restaurativa y Mediadora. Doctora en Derecho Penal por la Universidad de Bonn, docente en Derecho Penal y Penitenciario en diferentes universidades españolas. Ex Magistrada suplente de las Secciones Penales de la Audiencia Provincial de Madrid. Socia fundadora de AMEE.
Dña. María del Mar Madrid Caballero
Mar Madrid CaballeroFacilitadora de procesos de Justicia Restaurativa y Mediadora. Formadora Certificada en Comunicación NoViolenta for de Center for NonVionlent Comunication. Master en Mediación y Gestión de Conflictos por la UCM. Socia fundadora de AMEE.
Dña. Carolina Pascual Bernabéu

Carolina Pascual BernabéuFacilitadora de procesos de Justicia Restaurativa y Mediadora. Licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona. MBA por el IESE de Barcelona. Experta en Terapia IFS (Internal Family Systems). Socia fundadora de AMEE.

Dña. Esther Gómez Rivero

Facilitadora de procesos de Justicia Restaurativa y Mediadora. Licenciada en Económicas (Sección Empresa) por la Universidad de Valladolid. Posgrado en Marketing Internacional. Experta en Comunicación NoViolenta y Círculos Restaurativos.

Dña. Lourdes Morales Mesa
Facilitadora de procesos de Justicia Restaurativa y Mediadora. Licenciada en Derecho por la UAM. Ex Procuradora de los Tribunales de Madrid. Certificada Professional Certified Coach (PCC) por la International Coaching Federation. Experta en Liderazgo, Comunicación y Gestión de Conflictos, Coaching Sistémico e Inteligencia Emocional.
Dña. Clara Rodríguez García

Facilitadora de procesos de Justicia Restaurativa. Facilitadora de Círculos de Paz. Formadora certificada de Comunicación NoViolenta. Especialista en Mediación (UC3M). Licenciada en Administración y Dirección de empresas (UC3M). Experta en Intervención sistémica familiar (GZ). Promotora de Igualdad de género.

Programa:

Taller 1. Introdución a Ia Justicia Restaurativa

En esta sesión comenzaremos ofreciendo una visión del ser humano. Además, se abordarán los principios básicos de la Justicia Restaurativa junto a su marco normativo. También explicaremos porqué nace la Justicia Restaurativa y qué necesidades sociales pretende cubrir. Describiremos cómo la Justicia Restaurativa complementa a la Justicia Ordinaria. Reflexionaremos sobre los valores y necesidades del ser humano, así como sobre las necesidades de la sociedad.
Introduciremos la Comunicación No Violenta, planteando la cuestión: ¿Qué nos impulsa a comportarnos como lo hacemos?

Taller 2. Trabajo práctico con la metodología de resolución de conflictos de la Comunicación No Violenta

Abordaremos cómo comprender nuestras motivaciones cuando actuamos de una forma determinada. Trabajaremos, a través de dinámicas prácticas, la importancia de diferenciar las
necesidades básicas humanas de las estrategias o acciones para colmar esas necesidades.
Reflexionaremos sobre la reacción del ser humano frente al castigo y al premio como formas de motivar a las personas, vs. la motivación que proviene de la libertad de elección. Practicaremos la empatía según la CNV.

Taller 3. Comienzo del trabajo con el infractor. Fase I o de Responsabilización

Trabajo consigo mismo para conectar con su esencia humana. Mostraremos la metodología original de AMEE. El alumno experimentará y conocerá recursos y herramientas que podrá utilizar en su propio ámbito profesional. Trabajo autobiográfico. Mirada integral a quién soy y a la dignidad como ser humano: mirada de la persona en devenir, no como una foto fija. Tomaremos consciencia de cómo ha sido la historia de vida de cada uno, a la vez que ha condicionado su
estar y actuar, también en el momento de la equivocación/delito.

Taller 4. Trabajo con las consecuencias dolorosas de la equivocación/delito

Trabajo con emociones surgidas con motivo del hecho delictivo: culpa, vergüenza, dolor, tristeza.
Mirada empática y humana hacia la víctima. Trabajo de empatía hacia las personas a las que dañé con el comportamiento o delito. Conciencia del impacto que las acciones propias causan en el otro. Responsabilización versus Culpa. Mostraremos el guion que AMEE sigue con las personas penadas en el proceso de responsabilización del delito.

Taller 5. Fase II o de Reparación

Trabajaremos con el perdón y con las diferentes maneras de reparación, entre otras, el Encuentro Restaurativo. La víctima como protagonista principal de la Justicia Restaurativa. Reflexionaremos
sobre las necesidades no cubiertas en la víctima durante el proceso penal ordinario, así como las de todas las personas afectadas (familia, amigos, sociedad). Mostraremos los proyectos de atención a las víctimas que AMEE está desarrollando, así como testimonios de las mismas.
Reflexionaremos sobre la interdependencia y corresponsabilidad de la Comunidad cuando un hecho delictivo tiene lugar. Efectos beneficiosos para la Comunidad de la implementación de la Justicia Restaurativa. Conoceremos testimonios reales de personas que han participado en Encuentros Restaurativos. Finalizaremos con una revisión de lo aprendido, así como sobre los aspectos que se han transformado en el alumno gracias a esta formación. Cierre final.

MÓDULO PRÁCTICO (Opcional) Participación en procesos de Justicia Restaurativa

Abrimos una posibilidad única y novedosa para aquellas/os alumnas/os que hayan completado esta formación en Justicia Restaurativa y que deseen participar en un proceso de Justicia Restaurativa completo, acompañando a Las/os mediadoras/es de AMEE, en condición de observadoras/es. Los procesos se ejecutarán con autoras/es penadas/os en Centros Penitenciarios, Centros de Inserción Social o Servicios de Gestión de Penas y Medidas Alternativas o bien en procesos restaurativos con víctimas de delitos.

Dichos proyectos se podrán desarrollar en cualquiera de las diferentes áreas geográficas donde AMEE desarrolla sus procesos de Justicia Restaurativa (Madrid, Toledo, Valladolid, Palencia, Burgos).

Duración: 10 sesiones presenciales (fase de responsabilización en Centro Penitenciario o Centro de Inserción Social) de 3 horas de duración.

El módulo práctico se programará una vez finalizada la formación teniendo en consideración el interés de las/os alumnas/os matriculadas/os, orden de matriculación y número de plazas ofertadas, de conformidad con los proyectos a los que acceda AMEE en 2023, estableciéndose las condiciones de las prácticas. Tendrá su propio coste, el plazo de inscripción en el mismo comenzará en marzo de 2023, se ofrecerá tan solo a las personas que hayan finalizado la formación y se programará sólo si se cubren un mínimo de plazas, encontrándose las mismas limitadas al número de proyectos asignados por la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias, para el curso 2023.